Exámen Final Taller de Nuevas Tecnologías y Producción Multimedia
En primer lugar, es importante mencionar que hoy en día, las nuevas
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están produciendo cambios
acelerados en el ámbito social, cultural, económico y educativo. Ya que, nunca
tantas personas habían accedido a las innovaciones tecnológicas en poco tiempo,
sin embargo, además de oportunidades, esta es una sociedad de barreras, es decir
que no sólo crea nuevas brechas entre colectivos sociales, sino que mantiene
las anteriores aunque esta vez articuladas de forma diferente.
Si tomamos el
caso de la República Argentina, podemos decir que las profesiones más buscadas
están relacionadas a los perfiles tecnológicos, que ya venían siendo muy
importantes antes de la pandemia y se intensificaron durante la misma,
independientemente de la provincia o región que se analice.
Por otro lado,
esta cuestión de la inserción en el ámbito laboral en lo que respecta a las mujeres,
es tratada por Cecilia Castaño en su artículo denominado “La Brecha digital y
las mujeres jóvenes” publicado en el año 2008.
Aquí, la autora Castaño
va a sostener lo siguiente: “Las mujeres se concentran en empleos de educación
y otros intensivos en conocimiento, pero su presencia es mayoritaria en los
puestos de oficina y muy escasa en las profesiones de alta tecnología e Internet”
(Cecilia Castaño, 2008, 222).
Con respecto a los datos estadísticos y si tomamos el caso de la República Argentina, en el año 2020 la UNESCO lanzó un informe en donde se describe que
- 7 millones de personas trabajan en el sector de las TIC pero solo el 30% son mujeres. Además, solo el 6% de los directores ejecutivos de las 100 principales empresas de tecnología mundiales son mujeres.
En referencia a Europa,
- las mujeres ocupan solo el 11,2% de los puestos de liderazgo en el mundo tecnológico, mientras que se muestra la idea de abrir un mercado de más de 70 mil millones de euros en el sector de las TIC si se logra la igualdad de género.
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Web 1.0 |
Web 2.0 |
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Accesibilidad:
El usuario no puede interactuar con el contenido de la página |
Accesibilidad:
Se permite la interacción entre usuarios y cambiar el contenido web |
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Objetivo:
Era una web de consulta |
Objetivo:
Era una web participativa |
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Origen:
Comenzó en los años 60´ |
Origen:
Comenzó en 2004 |
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Sitios
con fines generalmente comerciales. |
Sitios
con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de
comunidades que comparten intereses, prácticas, información |
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Libros
de visitas: los comentarios de los visitantes del sitio web generalmente se
agregaban a una página de libros de visitas |
Los
comentarios se adjuntaban en las páginas de contenido |
Ejemplos de web 1.0: Geocities Ejemplos de web 2.0: Instagram
Seleccioné la producción denominada “De Barrio Somos”, en donde se da forma a un recorrido multiplataforma por diferentes historias de los clubes de barrio de la mano de personajes que le otorgan una mirada y contexto en particular.
La propuesta
transmedia que se visualiza resulta interesante porque permite adentrarnos en muchas
culturas que forjan una identidad en cada uno de sus habitantes, los cuales continúan
en la actualidad desarrollando sus actividades en lo que respecta al deporte
como tal. También, se reconoce el esfuerzo por cada uno de los logros de los
deportistas, transitando por las cuestiones familiares, lo cual significa un
antes y un después en sus vidas.
En contexto, aquí
podemos mencionar la idea de narrativa transmedia como una técnica mediante la
cual una historia puede desarrollarse o fragmentarse
en diferentes plataformas para formar un relato coherente, como por ejemplo un libro, un posteo, un spot o bien una película
ligada a lo que conocemos como documental.
También, los usuarios van a jugar un papel decisivo en el desarrollo del relato, ya que, el objetivo que tiene la narrativa transmedia, es involucrar a la audiencia, por lo que los consumidores asumen un papel activo en ese proceso de expansión.
Recursos Multimedia
Ejemplo de Web 2 Tomada por MySign AG el 4 de marzo de 2013
"Social Media" by MySign AG is licensed under CC BY 2.0
https://search.creativecommons.org/photos/a0b99df3-471f-42dc-a125-0313f89d4ad7
"Free Social Media Networking Icons - Ultra Glossy Silver Buttons" by webtreats is licensed under CC BY 2.0
Tomada el 23 de mayo de 2009 por webtreats
https://search.creativecommons.org/photos/b78c0f3b-a740-496f-9db0-af7750acc730
Enlaces a sitios
web pertinentes:
Bibliografía
2020, Estrada-Cuzcano Alonso Disinformation y Misinformation, Posverdad y Fake News: precisiones conceptuales, diferencias, similitudes y yuxtaposiciones
2008, Cecilia
Castaño, La Brecha digital y las mujeres jóvenes, Madrid: Ediciones Cátedra
(grupo Anaya, S.A)
Licencia distinta:
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.
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